Страхи онлайн-обучения. Как превратить их в возможности?
Современный мир стал свидетелем стремительного развития онлайн-обучения, которое привнесло множество инноваций и возможностей в сферу образования. Однако, как и любая новая форма обучения, онлайн-образование вызывает определенные страхи и сомнения. В этой статье мы рассмотрим распространенные страхи, связанные с онлайн-обучением, и предложим решения, которые помогут преодолеть эти вызовы.
Страх 1: Онлайн-обучение неэффективно и несерьезно.
Некоторые люди сомневаются в качестве образования, получаемого онлайн, и считают, что оно не может сравниться с традиционным обучением в аудитории. Однако многие учебные программы онлайн-обучения разработаны при участии высококвалифицированных преподавателей и экспертов в соответствующей области. Более того, существуют множество аккредитованных онлайн-курсов и дипломных программ, которые признаются в индустрии и образовательных учреждениях. Слушатели также могут оценить качество образования, основываясь на отзывах и рейтингах других студентов.
Страх 2: Онлайн-повышение квалификации не обеспечивает персональное взаимодействие с преподавателями и одногруппниками
Страх потери личного взаимодействия — один из основных страхов, связанных с онлайн-обучением. Однако современные образовательные платформы предлагают широкий спектр инструментов для общения и взаимодействия. Через онлайн-чаты, форумы или видеоконференции можно задать вопросы преподавателям, обмениваться опытом с экспертами и одногруппниками, получать разные точки зрения и развивать навыки работы в команде.
Страх 3: Повышение квалификации онлайн не приносит официального признания
Многие онлайн-курсы и программы предлагают сертификаты и дипломы, признанные в индустрии. Некоторые онлайн-платформы также сотрудничают с университетами и организациями, что обеспечивает дополнительное подтверждение качества образования.
Страх 4: Онлайн-обучение не подходит для людей с разными образовательными потребностями и стилями обучения
Онлайн-платформы предлагают разнообразные форматы обучения, включая видеолекции, интерактивные задания, онлайн-тесты и самостоятельное изучение материалов. Таким образом, каждый студент может выбрать наиболее подходящий стиль обучения в соответствии с собственными потребностями.
Страх 5: Онлайн-обучение не обеспечивает достаточной актуальности знаний
Онлайн-платформы постоянно обновляют свои программы и материалы, чтобы отражать современные требования рынка труда и изменения в отрасли. А в качестве спикеров на курс приглашаются преподаватели-практики и эксперты в различных областях. Это позволяет студентам получать актуальные знания и навыки, применимые в реальных ситуациях.
Страх 6: Онлайн-повышение квалификации не обеспечивает доступ к практическому опыту
Многие онлайн-школы ориентируются, с одной стороны, на потребности слушателей, а с другой — на требования работодателей и формирующийся запрос рынка труда. Поэтому в программы курсов включают практические задания, проекты и симуляции, которые помогают слушателям применять полученные знания на практике уже непосредственно во время обучения. Часто в рамках программы слушатели разрабатывают собственные проекты, которые можно и нужно включать в свое резюме.
Страх 7: Онлайн-обучение требует высокой самодисциплины и мотивации
Одно из главных преимуществ онлайн-школ — возможность выбирать удобное место и время для занятий. Не нужно мучительно выбирать между работой, семьей и учебой — график строите сами. Одну тему вы пройдете быстрее, на другой остановитесь подольше и всегда сможете вернуться к материалам, чтобы уточнить или повторить пройденное. Это помогает заниматься более углубленно и не пропускать важные детали. А преподаватели строят свои лекции так, чтобы даже после тяжелого рабочего дня вы могли с интересом обсудить новую тему. Более того, многие программы предоставляют мотивационную поддержку, цели и отслеживание прогресса, что помогает студентам поддерживать высокую самодисциплину.
Страх 8: Онлайн-обучение не подразумевает установления прочных профессиональных связей
Хорошие онлайн-школы заинтересованы в карьерном развитии своих слушателей и поэтому сами создают площадки для нетворкинга. Причем в активные сообщества вовлечены не только студенты и выпускники, но и преподаватели и эксперты отрасли.
Страх 9: Если в процессе обучения у меня появятся вопросы или затруднения, я не получу достаточной поддержки и помощи со стороны онлайн-школы
На большинстве платформ вся необходимая информация оперативно доводится до слушателей по разным каналам поддержки, включая электронную почту, онлайн-чаты, соцсети и форумы сообщества. Действуют институты кураторов, которые берут на себя сопровождение учебного процесса, оформление документов и помощь слушателям. Кроме того, школы с хорошей репутацией предоставляют доступ к библиотекам ресурсов, видеоурокам и онлайн-материалам, которые также могут служить в качестве поддержки и помощи в обучении.
Команда образовательной платформы Moscow Digital School приняла во внимание все существующие у аудитории опасения и недоверие, связанные с онлайн-образованием, и сделала все возможное, чтобы обеспечить максимальный комфорт и продуктивность обучения. В MDS действует система поддержки, где каждый курс сопровождают кураторы, которые гарантируют качество лекций и всегда готовы помочь слушателям и ответить на самые сложные вопросы, связанные с процессом обучения.
Образовательные программы MDS включают практические занятия, разбор бизнес-кейсов и деловые игры. Это позволяет слушателям развивать свои навыки, применять различные методы решения задач и обсуждать профессиональные вопросы с экспертами и одногруппниками. Все учебные материалы остаются доступными и после окончания курса. Успешное освоение программы подтверждает удостоверение государственного образца.
Еще одно преимущество Moscow Digital School — сильный нетворкинг. Школа регулярно организует различные мероприятия для слушателей и выпускников, включая бесплатные интенсивы, лекции, публичные дискуссии и неформальные встречи. А закрытый клуб MDS UNITY объединяет прогрессивных юристов для обмена опытом, установления прочных и выгодных деловых связей, совместного решения нетривиальных задач и продвижения личного бренда в профессиональной среде.
